Institutionen för germansk filologi och skandinavistik vid Petrozavodsks statliga universitet söker en utlandslektor i svenska
Presentation av universitetet och institutionen
Petrozavodsks statliga universitet, PetrSU är ett av de viktigaste bildnings- och forskningscentren i nordvästra Ryssland. Universitetet består av elva institut, bland dem finns Filologiska institutet (före detta Filologiska fakulteten), som delas in i fem institutioner. Institutionen för germansk filologi och skandinavistik erbjuder fyraåriga bachelorprogram med svenska respektive engelska som huvudämne. Svenska ingår som en tillvalskurs i en MA i Comparative studies (litteraturvetenskap). Det svenska språket läses även som biämne eller extraämne av studenter som läser Nordens historia. Läsåret 2020/2021 har institutionen sammanlagt 78 svenskstuderande. Nästa år börjar PetrSU tillsammans med Murmansks arktiska statliga universitet ett mastersprogram, Nordiska studier: språk, historia och kultur, där man ska studera svenska som andraspråk.
Tack vare projektet ”Svea rike” undervisades svenska också som en kvällskurs för ungdomar och vuxna före pandemin (läsåret 2019/2020: 16 personer).
På Institutionen för germansk filologi och skandinavistik arbetar för närvarande tolv lärare, varav två lärare i svenska, vilka samtidigt bedriver forskning i litteraturvetenskap och lingvistik.
Arbetsbeskrivning
Lektoratet avser 40% av heltid, ca 12 lektionstimmar (à 45 min) undervisning per vecka (konversation, grammatik) med studenter som har svenska som huvudämne (åk 2, åk 3, åk 4). I uppdraget ingår också att examinera studenterna efter avslutad kurs. Utöver detta ingår också deltagande i institutionens aktiviteter och planering av aktiviteter som gäller det svenska språket och Sverige.
Anställningsperiod
1 september 2021 – 30 juni 2022, med möjlighet till förlängning.
Terminsindelning
Höstterminen september–december, vårterminen februari–maj. Tentamensperioder i januari och juni.
Månadslön (brutto)
Cirka 8000 rubel före skatt (skatt/andra avgifter 13%).
Om lektorn är disputerad är lönen högre.
Man får lönetillägg om man arbetar extra med studenter, bedriver forskningsarbete och publicerar vetenskapliga artiklar. Ett stipendium från SI på 200 000 kr per läsår tillkommer.
Bostad
Universitetet tillhandahåller en möblerad bostad (cirka 20–30 minuters gångavstånd från universitetet) och står för hyra samt avgifter för gas, el och vatten.
Kvalifikationer
Önskvärt är kunskaper i ryska språket, vilket underlättar kommunikation kring de administrativa aspekterna av anställningen.
Utöver detta krävs att den sökande har:
• svenska på modersmålsnivå
• grundläggande högskoleutbildning motsvarande minst 180 hp i huvudsak i ämnena svenska, svenska som andraspråk, nordiska språk och litteraturvetenskap
• erfarenhet av undervisning i svenska som andraspråk eller svenska som främmande språk
• god kännedom om svenskt samhälls- och kulturliv
Utöver detta ska den sökande i normalfallet ha varit bosatt i Sverige det senaste året före ansökningstillfället.
Meriterande
• forskarutbildning
• undervisningsvana på högskolenivå
• akademisk utbildning i ryska
• annan akademisk utbildning i för tjänsten relevanta ämnen
• längre utlandsvistelse, helst i Ryssland.
Lektorns röst
Arbetet som svensklektor på PetrSU var mycket stimulerande och utvecklande för mig som lärare. Kollegorna på institutionen var fantastiska – kunniga, hjälpsamma och uppmuntrande i alla lägen. De flesta av dem jobbar kvar på institutionen idag, och ett par av mina gamla studenter är också numera själva lärare där. Studenterna var också otroliga – intresserade, målmedvetna och engagerade. De grupper jag hade varierade i storlek från 6–18 studenter, och det var tre eller fyra sådana grupper som jag huvudsakligen undervisade i. Lektorn undervisar inte på nybörjarnivå, mer än i samband med projektarbeten som till exempel luciafirande, utan kopplas in i undervisningen efter ett års studier, och undervisningen sker då mer eller mindre helt på svenska.
Petrozavodsk är en stad som har mycket att erbjuda, både vad gäller kulturliv, arkitektur och natur. Läget vid den stora sjön Onega med skogar och små byar runtomkring är oslagbart. Staden har flera teatrar, en filharmonisk orkester, fina museer, bra restauranger och kaféer och ett levande nattliv för den som så önskar. Vintertid finns goda möjligheter till skidåkning, på sommaren kan man träna på något av stadens alla utegym och det finns fina promenadvägar längs stranden, genom parker och stadens gator.
Min tid i Petrozavodsk blev en del av mitt liv som jag idag inte kan tänka mig att vara utan, och Karelen har en självklar plats i mitt hjärta.
Arvid Nordh, svensklektor i Petrozavodsk 2011–2016
Mitt lektorat på PetrSU fick ett abrupt slut, då jag efter vad jag trodde skulle vara ett snabbt hembesök i Sverige i mars, blev kvar här och fick avsluta mitt läsår med distansundervisning från sommarstugan i Roslagen. Detta fungerade dock mycket bra, eftersom mina studenter var unga, datorvana och motiverade. Så jag tror inte att vi missade så mycket – utom att regelbundet gå och fika tillsammans. Något som både de och jag saknade.
Som svensklektor hade jag tilldelats framför allt de kurser som rörde ”praktisk svenska”, det vill säga kurser som syftade till att ge studenterna tillfällen till att använda svenska språket i tal och skrift och behandla ämnen som hörde till svenskt vardags- och samhällsliv. Även om universitetet har egna mycket kvalificerade lärare i svenska, uppfattade jag det som att min roll var att vara den lärare som hade svenska som förstaspråk och hade erfarenheten av ett liv i Sverige. Därför förväntades det också av mig att jag tillsammans med studenterna organiserade olika små kulturevenemang som man anser hör ihop med svensk tradition, såsom: kanelbullens dag, lucia, valborg och liknande. Studenterna tycktes entusiastiska för sådana här tillställningar så det var en rolig arbetsuppgift.
Jämfört med de svenska är fakultetens studenter unga. De börjar redan som 17-åringar och studerar tills de är 21 år och får sin examen i filologi. Till skillnad från programmen på de svenska universiteten, som ofta består av en kurs i taget, följer de också ett späckat utbildningsprogram som innehåller en massa kurser vid sidan av svenskämnets olika kurser. Detta kan vara bra för en utlandslektor att veta, så att man inte överlastar de stackars ambitiösa studenterna med allt för omfattande hemuppgifter – eftersom de inte tycks säga ifrån utan är vana att göra det som de är tillsagda från lärarnas sida. Här kan det också vara viktigt att veta att man förväntas sätta kursbetyg på studenterna och jag upptäckte att det var av värde att samråda de andra lärarna i svenska kring detta, för att förstå principerna för betygsättningen.
Mitt läsår, så länge det varade var en ganska utmanande tid, särskilt i början. Jag var inte van vid den ryska universitetsadministrationen och många rutiner var nya. Samtidigt märkte jag redan andra terminen att jag började lära mig hur det mesta funkade och vilka personer som man skulle vända sig för olika ärenden. Det utmanande var så här i efterhand också det roliga och att man märkte att det gick bättre och bättre. Staden Petrozavodsk är i mina ögon lagom stor och jag började upptäcka all kultur och de många kaféer som fanns att tillgå i staden. Mina studenter var ivriga att hjälpa mig tillrätta och höll mig gärna sällskap när jag ville uträtta ärenden eller bara gå på kafé. Jag började också inse att såväl studenter som övriga befolkning tycktes vara allmänt intresserade av kulturtillställningar och hade jag varit kvar hade jag säkert organiserat fler evenemang med svensk anknytning också för människor utanför universitetet.
Mer information om arbetsplatsen finns på
institutionens hemsida
Aina Bigestans,
svensklektor i Petrozavodsk läsåret 2019–2020
E-post: aina.bigestans@gmail.com
